Tutkimus on joukko menetelmiä, joita käytetään ongelman tai ongelman perusteelliseen tuntemiseen ja luoda uutta tietoa alueella, jolla sitä käytetään.
Se on tärkeä väline tieteen kehitykselle, koska se mahdollistaa hypoteesien tarkistamisen tai hylkäämisen luotettavilla muuttujilla, pitkällä aikavälillä ja selkeillä tavoitteilla. Tällä tavoin taataan, että panokset tutkitun tiedon kentälle voidaan todentaa ja toistaa.
Tutkimuksia on useita tyyppejä, jotka on luokiteltu niiden tavoitteiden, suoritetun tutkimuksen syvyyden, analysoitavan aineiston, ilmiön tutkimiseen tarvittavan ajan mukaan.
Tutkimustyyppien luokittelu
Tutkimustyypit luokitellaan niiden tarkoituksen, ilmiön tutkimuksen syvyyden, käytetyn datan tyypin, ongelman tutkimiseen kuluvan ajan jne. Mukaan.
Tarkoituksensa mukaan
Teoreettinen tutkimus
Sen tavoitteena on tiedon tuottaminen käytännön sovelluksesta riippumatta. Tässä tapauksessa tiedonkeruuta käytetään uusien yleisten käsitteiden luomiseen.
Esimerkiksi, filosofinen väitöskirja, koska tavoitteena on luoda uusia lähestymistapoja olemassa olevista tiedoista ottamatta huomioon mahdollista sovellusta todellisuudessa.
Sovellettu tutkimus
Tässä tapauksessa tavoitteena on löytää strategioita, joita voidaan käyttää tietyn ongelman ratkaisemiseen. Sovellettu tutkimus hyödyntää teoriaa käytännön tiedon tuottamiseksi, ja sen käyttö on hyvin yleistä tieteenaloilla, kuten tekniikassa tai lääketieteessä.
Tämäntyyppinen tutkimus on jaettu kahteen tyyppiin:
- Teknologinen soveltava tutkimus: Sen avulla tuotetaan tietoa, jota voidaan soveltaa tuotantosektorilla, jotta voidaan edistää myönteisiä vaikutuksia jokapäiväiseen elämään.
- Tieteellinen soveltava tutkimus: on ennustavia tarkoituksia. Tämän tyyppisen tutkimuksen avulla voidaan mitata tiettyjä muuttujia tavaroiden ja palvelujen sektorille hyödyllisen käyttäytymisen ennustamiseksi, kuten kulutustavat, kaupallisten hankkeiden kannattavuus jne.
Esimerkiksi, markkinatutkimus, koska kulutustottumusten tutkimisen avulla voidaan luoda strategioita uusien tuotteiden kehittämiseksi, markkinointikampanjoita jne.
Syvennystason mukaan
Tutkiva tutkimus
Sitä käytetään, kun tavoitteena on tehdä ensimmäinen lähestymistapa tuntemattomaan asiaan tai jos sitä ei ole tutkittu riittävästi. Tämä antaa mahdollisuuden päättää, voidaanko lisä- ja perusteellisia tutkimuksia todella suorittaa.
Koska tämä menetelmä alkaa vähän tutkittujen ilmiöiden tutkimuksesta, se ei nojaa niin paljon teoriaan, vaan sellaisten tietojen keräämiseen, jotka mahdollistavat mallien havaitsemisen näiden ilmiöiden selittämiseksi.
Esimerkiksi, kyselyt jonkin julkisen henkilön käsityksen mittaamiseksi.
Kuvaava tutkimus
Kuten otsikosta käy ilmi, se on vastuussa tutkittavan todellisuuden ominaisuuksien kuvaamisesta sen ymmärtämiseksi tarkemmin. Tämäntyyppisessä tutkimuksessa tuloksilla ei ole laadullista arviointia, vaan niitä käytetään vain ilmiön luonteen ymmärtämiseen.
Esimerkiksi, väestölaskennat ovat kuvaileva tutkimus.
Selittävä tutkimus
Se on yleisin tutkimustyyppi, ja se on vastuussa sellaisten syy-seuraussuhteiden luomisesta, jotka mahdollistavat yleistämisen, joka voidaan laajentaa vastaavaan todellisuuteen. Se on erittäin hyödyllinen tutkimus teorioiden todentamiseksi.
Esimerkiksi, markkinatutkimukset, jotka tehdään tuotteen lanseerauksen jälkeen sen menestymisen tai epäonnistumisen syiden ymmärtämiseksi.
Käytetyn datan tyypin mukaan
Laadullinen tutkimus
Sitä käytetään usein yhteiskuntatieteissä. Sillä on kieli-semioottinen perusta ja sitä käytetään tekniikoissa, kuten diskurssianalyysi, avoimet haastattelut ja osallistujien havainnointi.
Kerätyt havainnot on arvioitava numeerisesti voidakseen soveltaa tilastollisia menetelmiä, joiden avulla niiden tulokset voidaan vahvistaa. Se on kuitenkin tutkimuksen muoto, jolla on taipumusta subjektiivisuuteen, koska kaikkia tietoja ei voida täysin hallita.
Esimerkiksi, antropologiset tutkimukset on laadittu kvalitatiivisessa tutkimuksessa.
Määrällinen tutkimus
Se syventää ilmiöitä tiedonkeruun avulla ja käyttää matemaattisten, tilastollisten ja tietokonetyökalujen käyttöä niiden mittaamiseen. Tämä mahdollistaa yleistetyt johtopäätökset, jotka voidaan ennustaa ajan myötä.
Esimerkiksi, puhelintutkimukset ovat eräänlainen kvantitatiivinen tutkimus.
- Laadullinen ja määrällinen tutkimus
- Määrällinen tutkimus.
Muuttujien manipulointiasteen mukaan
Kokeellinen tutkimus
Kyse on sellaisen ilmiön suunnittelusta tai toistamisesta, jonka muuttujia manipuloidaan kontrolloiduissa olosuhteissa. Tutkittava ilmiö mitataan tutkimus- ja kontrolliryhmien kautta tieteellisen menetelmän ohjeiden mukaisesti.
Esimerkiksi, lääketeollisuus tutkii uusien lääkkeiden luomista.
- Kokeellinen tutkimus
- Tieteellinen metodi.
- Koe.
Muu kuin kokeellinen tutkimus
Toisin kuin kokeellinen menetelmä, muuttujia ei hallita, ja ilmiön analyysi perustuu havainnointiin sen luonnollisessa kontekstissa.
EsimerkiksiTutkimusta tiettyjen kemiallisten aineiden käytöstä tietyssä väestöryhmässä voidaan pitää ei-kokeellisena tutkimuksena.
Melkein kokeellinen tutkimus
Se ohjaa vain joitain tutkittavan ilmiön muuttujia, joten se ei ole täysin kokeellinen. Tässä tapauksessa tutkimus- ja kontrolliryhmiä ei voida valita satunnaisesti, vaan ne valitaan olemassa olevista ryhmistä tai populaatioista.
Esimerkiksi, ohjelma raskaiden kuorma-autojen työntekijöiden auto-onnettomuuksien ehkäisemiseksi.
Päätelmätyypin mukaan
Deduktiivinen tutkimus
Tämän tyyppisessä tutkimuksessa todellisuus selitetään yleisistä laeista, jotka viittaavat tiettyihin johtopäätöksiin. Johtopäätösten odotetaan olevan osa ongelman tiloja, joten jos oletukset ovat oikeita ja induktiivista menetelmää sovelletaan oikein, myös johtopäätös on oikea.
Esimerkiksi:
- Yleinen lähtökohta: kaikilla koirilla on neljä jalkaa.
- Pieni lähtökohta: chow chow on koira.
- Johtopäätös: chow chow'lla on 4 jalkaa.
Induktiivinen tutkimus
Tämäntyyppisessä tutkimuksessa tieto syntyy tietystä yleistymisen saavuttamiseksi. Se perustuu tiettyjen tietojen keräämiseen uusien teorioiden luomiseksi.
Esimerkiksi:
- Lähtökohta 1: Siperianhusky kävelee neljällä kädellä ja on koira.
- Lähtökohta 2: chow chow kävelee neljällä kädellä ja on koira.
- Lähtökohta 3: Lammaskoira kävelee neljällä kädellä ja on koira.
- Johtopäätös: kaikki koirat kävelevät neljällä jalalla.
Hypoteettinen-deduktiivinen tutkimus
Hypoteesin luominen perustuu todellisuuden havaitsemiseen. Sitten tehdään johtopäätös johtopäätöksen tekemiseksi ja lopuksi se tarkistetaan tai hylätään kokemuksen kautta.
Esimerkiksi:
- Ongelma: ovatko kasvien kaasuttamiseen käytetyt tuotteet myrkyllisiä ihmisille?
- Hypoteesi: päätellään, että kasvien kaasutustuotteet voivat myrkyllisten komponenttiensa vuoksi olla haitallisia ihmisille.
- Kontrasti: jos kaasutettavien tuotteiden komponentit voivat olla myrkyllisiä tietyille mikro-organismeille, ne voivat olla yhtä myrkyllisiä ihmiselle.
- Negatiivinen johtopäätös: kaasutustuotteiden komponentit ovat myrkyllisiä hyönteisille ja pienille mikro-organismeille, mutta eivät ihmisille.
- Positiivinen johtopäätös: kasvinsuojeluaineet ovat todellakin myrkyllisiä ihmisille.
Ajan mukaan, jolloin se suoritetaan
Pitkittäistutkimus
Siihen sisältyy tapahtuman, yksilön tai ryhmän tarkkailu selkeästi määritellyn ajanjakson ajan. Tavoitteena on pystyä havaitsemaan analysoitujen muuttujien muutokset.
Esimerkiksi, tutkimus, jonka tarkoituksena on analysoida tietyn alkuperäiskansan muutoksia 10 vuoden aikana.
Poikkileikkaustutkimus
Sitä käytetään havaitsemaan ilmiöissä, yksilöissä tai ryhmissä tietyn hetken aikana tapahtuneita muutoksia.
Esimerkiksi, tutkimus emotionaalisista muutoksista, joita ryhmä tietyn julkisen koulun 16-vuotiaita nuoria käy läpi valmistautuessaan pääsyyn yliopistoon.
