Opetussuunnitelman merkitys (mikä on, käsite ja määritelmä)

Mikä on opetussuunnitelma:

Opetussuunnitelma on sana, joka tulee latinasta sillăbus, mitä sisään Espanjal tarkoittaa 'kokoelma', 'luettelo' tai 'yhteenveto'. Sellaisena sen yleisin merkitys on se, johon viitataan ohjelma tai akateemisen kurssin pääpiirteet. Samoin sana liittyy myös kirkollinen latina viitaten Opetussuunnitelma paavi Pius IX: n julkaisu, julkaistu yhdessä tietosanakirjan kanssa Kuinka paljon parannuskeinoa vuonna 1864 varoittamaan tärkeimmistä virheistä, joita katolisen kirkon näkökulmasta tehtiin tuolloin.

Opetussuunnitelma koulutuksessa

Mitä opetussuunnitelma kutsutaan koulutuksessa ohjelma tai kurssin luonnos. Sellaisena opetussuunnitelma Se koostuu käsiteltävien aiheiden kalenterista, luettelosta lukemista, toiminnoista, tehtävistä ja ehdotetuista tavoitteista sekä selityksen sovellettavasta arviointijärjestelmästä. Tässä mielessä opetussuunnitelma Kurssin yhteenveto annetaan opiskelijoille, jotta heillä on kaikki tarvittavat tiedot kurssille. Termin soveltaminen opetussuunnitelma akateemiselle maailmalle annetaan Englanti, joka mukautti sen latinasta sen merkityksellä 'compendium' tai 'yhteenveto' ja joka on tavallista esimerkiksi Meksikossa, Hondurasissa, Perussa tai Ecuadorissa.

Opetussuunnitelma Katolisessa kirkossa

katolinen kirkko hyväksyi termin opetussuunnitelma viitata a yhteenveto tai Luettelo. opetussuunnitelma tunnetuin katolilaisuus oli Opetussuunnitelma errorum ostrae nostrae aetatis (luettelo aikamme virheistä), asiakirjan on laatinut Pius IX vuonna 1864 ja tietosanakirjan liite Kuinka paljon parannuskeinoa, jossa mietittiin kahdeksankymmentä kohtaa, joissa kirkko ilmoitti aikansa yhteiskunnalle modernismin vaaroista, kuten liberaalista ajattelusta, rationalismista, palvonnan vapaudesta ja kirkon ja valtion erottamisesta muun muassa.

Tulet auttaa kehittämään sivuston jakaminen sivu ystävillesi

wave wave wave wave wave