Mikä on tiede:
Tiedettä kutsutaan kaikeksi tiedoksi tai tiedoksi, joka muodostuu havainnoinnista sekä systemaattisesta ja perustellusta luonnon, yhteiskunnan ja ajattelun tutkimuksesta.
Tieteen tavoitteena on löytää lakeja, jotka hallitsevat todellisuuden ilmiöitä, ymmärtää ne ja selittää ne. Tästä seuraa, että tieteen tehtävänä on kuvata, selittää ja ennustaa tällaisia ilmiöitä ihmisen elämän parantamiseksi.
Tiede tuottaa tieteellistä tietoa. Tämä määritellään kaiken tieteenä, joka on saatu tieteellisellä menetelmällä, toisin sanoen systemaattisella havainnoinnilla ja analyysillä. Tämän vuoksi tieteellinen tieto tarjoaa perustellut ja pätevät johtopäätökset, jotka voidaan testata.
Sana tiede on peräisin latinasta scientĭa, mikä tarkoittaa "tietoa" tai "tietää", ja sellaisenaan sitä ei ole rajoitettu tietylle alueelle.
Tässä mielessä tiede sisältää kaikki osaamis- ja opiskelualat (mukaan lukien muodolliset, luonnontieteelliset, sosiaaliset ja humanistiset tieteet), jotka johtavat tiettyjen teorioiden ja menetelmien kehittämiseen kullekin alueelle.
Tiede liittyy läheisesti myös tekniikkaan, varsinkin 1800-luvun jälkipuoliskolta lähtien. Tästä syystä teknologian luomiseen tai parantamiseen tähtäävien tieteellisten tutkimusten merkitys.
Tieteen ominaisuudet
Tieteet ovat hyvin erilaisia erityistarkoituksissaan. Heillä kaikilla on kuitenkin yhteinen yleisten lakien etsiminen; metodologian perusperiaatteet; systemaattinen luonne ja hyödyllisyys sivilisaatiolle. Tarkastellaan kutakin ominaisuutta erikseen.
Käytä tieteellistä menetelmää. Tiede soveltaa normeja ja todennettavissa olevia kriteerejä ilmiöiden tutkimiseen, joita kutsutaan tieteelliseksi menetelmäksi. Tieteellinen menetelmä perustuu:
- havainto,
- ehdotus,
- Hypoteesiformulaatio,
- kokeilu,
- mielenosoitukset ja
- johtopäätökset.
Sinulla on tapana etsiä yleisiä lakeja. Tiede yrittää ymmärtää lakeja tai yleisiä periaatteita, jotka hallitsevat ilmiöitä. Jotkut tieteet, kuten matematiikka, pyrkivät siihen, että näillä laeilla on tietty varmuus. Muut tieteet, kuten luonnontieteet tai yhteiskunta, rakentavat lakeja, joita tarkistetaan jatkuvasti. Esimerkki tieteen yleisestä laista on Newtonin painolaki.
Se on kumulatiivinen ja järjestelmällinen. Tiede arvostaa aikaisempien tutkimusten kertynyttä tietoa, toisin sanoen edeltäjiä. Nämä ovat aina lähtökohta joko ravinnoksi tai kyseenalaistamiseksi. Samalla kaikesta uudesta tiedosta tulee osa tieteellistä perintöä. Esimerkiksi Copernicuksen heliosentrinen teoria korvasi Ptolemaiosin geosentrisen teorian, kun taas Keplerin elliptisten kiertoratojen lait täydensivät Kopernikan teoriaa.
Se on hyödyllistä. Kaikki tiede tuottaa hyödyllistä, välttämätöntä ja välttämätöntä tietoa todellisuuden tulkitsemiseksi ja inhimillisen ja sosiaalisen kehityksen edistämiseksi kaikilla osa-alueilla: kulttuurinen, älyllinen, teknologinen, teollinen jne. Esimerkiksi tiede mahdollisti penisilliinin ja sähkön löytämisen.
Näet myös: Tieteen ominaisuudet
Tieteen tyypit
Tällä hetkellä yleisimpi luokitusmalli on malli, joka erottaa muodolliset tieteet ja faktitieteet, joita kutsutaan muissa malleissa "kokeelliseksi tai empiiriseksi".
Muodolliset tieteet
Niiden kohteena on henkinen abstraktio ja siksi ne ovat analyyttisiä, kuten matematiikka ja logiikka.
Niitä kutsutaan muodollisiksi tieteiksi, koska ne eivät käsittele konkreettista sisältöä, vaan aksioomia tai abstrakteja käsitteitä, jotka ihmiset tarttuvat johtopäätösten ja päätelmien ansiosta, joita kutsutaan "muodoiksi" tai "ihanteellisiksi esineiksi".
Muodolliset tieteet ovat:
- logiikka;
- matematiikka;
- tilastot;
- laskenta;
- tietojenkäsittelytiede;
- teoreettinen laskennallinen tiede.
Faktatiede
Faktatieteet tutkivat luonnollisia, sosiaalisia tai inhimillisiä tosiasioita Mario Bungen luokituksen mukaan. Jotkut teoreetikot kutsuvat niitä empiirisiksi ja kokeellisiksi tieteiksi, koska ne voidaan todentaa todellisuudessa joko havainnoimalla tai kokeilemalla. Ne on jaettu luonnontieteisiin sekä yhteiskunta- ja humanistisiin tieteisiin.
Luonnontieteet
Luonnontieteet kuvaavat, järjestävät ja vertaavat luonnonilmiöitä eli luonnon esineitä ja siinä tapahtuvia prosesseja, joista jopa lait ja säännöt voidaan muotoilla.
Luonnontieteiden toiminta-ala muodostuu pääasiassa tutkimuksesta ilman erityistä sovellusta.
Luonnontieteet ovat seuraavat:
- Kemia
- Fyysinen
- biologia
- Tähtitiede
- geologia
Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet
Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet tutkivat ihmistä ja yhteiskuntaa. Eli he tutkivat systemaattisesti sosiokulttuurisia ilmiöitä ja prosesseja, ihmisen toiminnan tuotetta ja suhdetta ympäristöön.
Tässä mielessä se jakaa tutkimusalueensa eri alueisiin, jotka voivat vaihdella rinnakkaiselon normeista ja sen sosiaalisen organisaation tavoista viestinnän muotoihin.
Seuraavat ovat yhteiskunta- ja humanistiset tieteet:
- sosiologia;
- talous;
- tarina;
- maantiede;
- kielitiede;
- antropologia;
- psykologia.
Soveltava tiede
Soveltavat tieteet ovat niitä, jotka käyttävät muodollisten tieteiden tai empiiristen ja kokeellisten tieteiden kehittämää tietoa erikoistuneilla aloilla.
Ammattikorkeakouluista voidaan mainita seuraavat:
- tekniikka;
- arkkitehtuuri;
- lääke;
- ravitsemus ja ruokavalio;
- apteekki;
- arkeologia;
- Sosiaalipsykologia;
- bioanalyysi jne.
Katso myös Tieteen tyypit.
Tieteen historia
Varsinaisen tieteen alkuperä on peräisin muinaisesta Kreikasta, jossa se vakiinnutettiin filosofian ansiosta. Kreikan filosofialla oli ansio erottaa luonnon ymmärtäminen myyttisestä ajattelusta, ja se johti eriytettyihin alueisiin, kuten logiikka, matematiikka, fysiikka, geometria, tähtitiede, biologia jne. Siitä lähtien tiede on kehittynyt käsitteessään ja laajuudessaan.
Tieteet muinaisina aikoina
Kreikkalainen tieteellinen ajattelu, jonka vaikutus oli hallitseva 1500-luvulle asti, luotti siihen, että jokaiseen kysymykseen voidaan vastata abstraktilla rationaalisella ajattelulla. Näin ollen hän ei kokeillut tai pysähtynyt arvioimaan saadun tiedon sosiaalista toimintaa.
Keskiajalla, jolloin kreikkalaisen lähestymistavan vaikutus oli edelleen hallitseva, keskeisenä huolenaiheena oli tieteen ja uskon yhteensovittaminen samaan aikaan järjen harjoittamisen (skolastisen) kehittämisen kanssa.
Nykyaikaisen tieteen syntymä
Kaikki muuttui 1500-luvulta lähtien. Yhtäältä Copernicuksen heliosentrinen teoria, jonka havainto johti, kyseenalaisti kreacionismin. Myöhemmin Galileo kumosi Aristoteleen liiketeorian kokeilemalla.
Nämä ja muut ponnistelut, kuten Keplerin, synnyttivät niin kutsutun tieteellisen vallankumouksen, joka johti Descartesin rationalistiseen ajatteluun ja Francis Baconin, John Locken ja David Humein empirismiin.
Niinpä nykyaikana tiede erotettiin teologisesta ajattelusta ja pelkästä deduktiivisesta harjoituksesta, ja sitä pidettiin lupauksena vapautumisesta ja sosiokulttuurisesta edistymisestä.
Tiede nykyaikana
Nykyaikana tieteen kehitys toi uusia teorioita ja löytöjä, jotka muuttivat maailmaa. Lisäksi hänen liittonsa tekniikkaan, erityisesti vuodesta 1870, vei teollisen vallankumouksen uudelle tasolle.
1900-luvulla tiede on erilaistumis- ja erikoistumisprosessia. 2000-luvulla yli-erikoistumisen rajat ovat osoittaneet tarpeen olla vuoropuhelussa eri tieteenalojen välillä tieteidenvälisen tai monitieteisen lähestymistavan mukaisesti.
Tällä hetkellä, kun tieteen saavutuksia juhlitaan, sen käytännöt ja laajuus kyseenalaistetaan, etenkin kun otetaan huomioon sen liitto teknologiateollisuuteen (mukaan lukien aseteollisuus) ja kulutusyhteiskunnan malli.
Tieteellinen metodi
Tieteellinen menetelmä on tutkimusprotokolla, jota käytetään objektiivisen tieteellisen tiedon saamiseen. Se alkaa havainnoinnista, kokeilusta, mittaamisesta, hypoteesien osoittamisesta, tietojen analysoinnista ja johtopäätöksistä uuden tiedon lisäämiseksi tai saamiseksi.
On kuitenkin tärkeää mainita, että tieteellinen menetelmä mukautuu suoritettavan tutkimuksen tyyppiin. Esimerkiksi samaa luonnontieteiden opintomenetelmää ei voida soveltaa yhteiskuntatieteisiin.
Siksi tieteellinen menetelmä vaihtelee sen tietämyksen mukaan, jolla sitä käytetään, koska kaikkia tutkimuksia ei voida suorittaa samalla tavalla niiden laajuuden mukaan.
Saatat pitää myös:
- Tieteellinen metodi.
- Tieteellinen tietämys.
