Mikä on kreikkalainen filosofia:
Kreikan filosofia tai klassinen filosofia kattaa muinaisessa Kreikassa kehitetyn ajattelukauden klassisesta ajanjaksosta (499 - 323 eKr.) Hellenian ajanjaksoon (323 - 30 eKr.).
Kreikan alkuperää olevan filosofian sanan loi ensin Pythagoras ja se tarkoittaa "viisauden rakkautta" tai "viisauden ystävää".
Ja miksi kreikkalainen filosofia on tärkeää? Koska se muodostaa perustan nykyiselle länsimaiselle ajattelulle.
Kreikan filosofian ominaisuudet
Kreikan filosofia on peräisin antiikin Kreikan sivilisaation klassisesta kaudesta 499-323 eKr.
Ensimmäistä jaksoa kutsutaan kosmologiseksi tai esisokraattiseksi kaudeksi ja se on jolle on ominaista rationaalisen ajattelun käyttö Luontoon liittyvien ongelmien ratkaisemiseksi tämä tarkoitti järjen, ajatuksen, tiedon ja aistien käyttöä, jotka tunnetaan nimellä logot.
Kreikan filosofian toinen jakso keskittyy ihmisen ongelmiin, joissa sofistien ja Sokratesen ideat kohtaavat.
Tätä ajanjaksoa luonnehtiva filosofinen keskustelu koostuu käsitteiden, kuten hyvä ja paha, suhteellisuudesta tai universaalisuudesta.
Tässä mielessä sofistit olivat skeptisiä ja suhteellisia, väittäen, että esimerkiksi hyvä ja paha riippuvat kunkin ihmisen näkökulmasta. Toisaalta Sokrates opetti, että nämä käsitteet eivät ole suhteellisia, vaan absoluuttisia ja että totuus saavutetaan kysymys- ja päättelyprosessin kautta.
Klassinen filosofia luo perustan länsimaisen ajattelun poliittiselle ja loogiselle keskustelulle, jolle on ominaista retoriikan (sofistit) ja mayeutian (Sokrates) käyttö.
Kreikan filosofian jaksot
Klassinen filosofia on yleensä jaettu kahteen pääjaksoon: esisokraattiseen aikaan ja Sokratesen ja sofistien ajanjaksoon.
Kosmologinen tai esisokraattinen aika
Ensimmäisiä kreikkalaisia filosofeja kutsutaan kosmologisiksi, koska he kyseenalaistavat luonnon mysteerit ja kosmoksen, jotka aiemmin selitettiin myyttien (kreikkalaisen mytologian) avulla.
Tämä kreikkalaisen filosofian alkuvaihe, joka tunnetaan myös nimellä esisokratinen filosofia, ulottuu 6. ja 5. vuosisadalle eKr.
Päätavoitteena oli etsiä alkeellista, ainutlaatuista ja yleismaailmallista periaatetta, josta kaikki asiat syntyivät, ja jota he kutsuivat kaari. Tämä haku tehtiin tiedon (logojen), rationaalisen ajattelun kautta.
Sokratesia edeltävä filosofia on jaettu kahteen suureen kouluun:
- monistiset koulut (6. vuosisata eKr.): Sen tärkeimpinä edustajina Thales Miletus, Anaximander, Anaximenes, Pythagoras, Efesoksen Herakleitos, Ksenofanes, Parmenides ja Zenon Elea.
- moniarvoiset koulut (5. vuosisata eKr.): Jossa Empedokles, Anaxagoras, Leucippus ja Democritus erottuvat toisistaan.
Sofistien ja Sokratesen aika
Muinaisen Kreikan klassisen ajanjakson jälkipuoliskolla syntyivät Sofistit ja Sokrates (470-399 eKr.), Jälkimmäinen Anaxagoras-opetuslapsi. Tälle ajanjaksolle on ominaista sen kiivaat keskustelut tiedon käsityksestä, joka keskittyy pikemminkin ihmiseen kuin luontoon.
Sofistit opettavat retoriikkaa vakuuttamaan ja suostuttelemaan, koska kaikki on suhteellista ja riippuu argumentoinnista. Sen merkittävimmät edustajat olivat:
- Protagoras: jolle sanotaan "ihminen on kaiken mitta". Hän oli kuningas Periklesin konsultti ja uskoi, että kaiken pitäisi olla sosiaalisesti hyödyllistä.
- Gorgias: väitti, että kaikki on väärää.
- Antisteenit: Sokrates-opiskelija, perustaa kyynisen koulun. Hän oli Sinopen Diogenesin, merkittävän kyynikon, opettaja.
Toisaalta Sokrates ei ollut samaa mieltä sofistien kanssa ja vahvisti, että sellaiset käsitteet kuin hyvä, paha ja oikeudenmukaisuus olivat ehdoton, ja saavutti ne prosessin, joka tunnetaan nimellä ”sokraattinen menetelmä”, joka koostuu kahdesta vaiheesta: ironiasta ja maieutiikasta.
Tämä prosessi auttaisi paljastamaan ristiriitoja ja luomaan induktiivisen argumentin vuoropuhelun avulla. Sokrates opetti, että elämä ilman kysymyksiä on tietämättömyyden ja ilman moraalia.
Sokratesen opetuslapset
Kreikan filosofian kehitys perustuu Sokratesen opetuksiin hänen opetuslapsensa: Platonin (427-347 eKr.) Kautta. Platon löysi Sokratesin kuoleman jälkeen vuonna 387 eKr. Akatemia, laitos, jossa Aristotelesta koulutetaan.
Platon katsoo, että ainoa ikuinen ja muuttumaton asia on ideoiden maailma ottaen huomioon kahden maailman olemassaolo: järkevä maailma, aistien ja ymmärrettävän ideoiden maailma. Käytä "luolan myyttiä" selittääkseen, kuinka aistimme pettävät meidät ja piilottavat totuuden. Tämä tunnetaan myös nimellä platoninen idealismi.
Kreikan filosofian viimeinen edustaja sinänsä on Platonin opetuslapsi, Aristoteles (384 - 322 eKr.). Hän oli Aleksanteri Suuren opettaja vuodesta 343 eKr. ja vuonna 353 eKr. perustaa lyceumin. Aristoteles eroaa Platonista sisällyttämällä naturalistisempia ideoita ja päätyen siihen, että olemme riippuvaisia aisteista ja kokemuksesta. Tätä kutsutaan myös älyllisyydeksi.
Lisäksi Aristoteles loi termin eudaimonia mikä tarkoittaa onnea, jota hän piti jokaisen ihmisen tarkoituksena.
Muut Sokratesen opetuslapset perustivat kreikkalaisen filosofian koulukuntia, jotka myös vahvistivat, että ihmisen perimmäisenä tavoitteena on saavuttaa onnellisuus. Niistä voimme mainita:
- Kyyninen koulu: Antisthenesin perustama, se halveksii sosiaalisia ja aineellisia sopimuksia. He taistelevat olematta nautinnon orjia ja uskovat elämään ilman tavoitteita.
- Puutarhakoulu: perustaja Epicurus 306 eaa vahvistaa, että onnellisuus saavutetaan huolen puuttumisen kautta, ilman kuoleman pelkoa ja varovaisuuden hallitseman nautinnon kautta.
- Stoinen koulu: Cition perustama Zenon perustama ja kyynisten vaikuttama, se vahvistaa, että onnellisuus löytyy kohtalon ja velvollisuuden hyväksymisen kautta.
- Skeptinen koulu: Stoikot vaikuttavat Pyrrho de Elisiin ja vahvistaa, että totuutta ei ole olemassa ja onnellisuus löytyy tuomiosta pidättäytymisestä, apatia on ihanteellinen.
